দুর্গাপুর, ২৮ সেপ্টেম্বর, ২০২৬: ভারতের ইন্ডিয়ান ইনস্টিটিউট অব টেকনোলজি (আইআইটি) রুরকির ইংরেজির অধ্যাপক ড. বিনোদ মিশ্র দুর্গাপুরের ড. বি. সি. রায় ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজের (বিসিআরইসি) শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে বলেছেন যে, পেশাগত জগতে একজন প্রকৌশলীর সাফল্য নির্ধারণে প্রযুক্তিগত জ্ঞানের পাশাপাশি 'সফট স্কিল' বা কোমল দক্ষতা একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
অধ্যাপক মিশ্র কলেজের ডি. এম. অডিটোরিয়ামে "সফট স্কিলস অ্যান্ড ইটস সিগনিফিকেন্স ইন আ প্রফেশনাল ওয়ার্ল্ড" (পেশাগত জগতে সফট স্কিল এবং এর তাৎপর্য) শীর্ষক একটি অতিথি বক্তৃতা প্রদান করেন। দুই ঘণ্টাব্যাপী এই অধিবেশনে একটি সফল ক্যারিয়ার গঠনে যোগাযোগ দক্ষতা, আন্তঃব্যক্তিক দক্ষতা, পেশাদার আচরণ, সাংস্কৃতিক সচেতনতা এবং সঠিক মনোভাবের গুরুত্ব তুলে ধরা হয়।
বিসিআরইসি-র ভারপ্রাপ্ত অধ্যক্ষ অধ্যাপক (ড.) কে. এম. হোসেন অনুষ্ঠানে অধ্যাপক মিশ্রকে সংবর্ধনা জানান।
অধ্যাপক মিশ্র জোর দিয়ে বলেন, চাকরির ভাইভায় অংশ নেওয়া এবং নামী সংস্থায় প্রবেশ করা থেকে শুরু করে কর্মক্ষেত্রে যোগদানের পর কার্যকর যোগাযোগ রক্ষা করা ও পেশাগতভাবে এগিয়ে যাওয়ার ক্ষেত্রে সফট স্কিল প্রায়শই একজন প্রকৌশলীর ক্যারিয়ারের বিভিন্ন পর্যায়ে উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলে।
তিনি শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে বলেন, "সফট স্কিল হলো আচরণগত দক্ষতা। আপনার কণ্ঠস্বর, আপনার দৃষ্টিভঙ্গি এবং আপনার আচরণ আপনার পেশাগত পরিচয়ের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হয়ে ওঠে।"
যোগাযোগের দক্ষতা এবং রাজনৈতিক সচেতনতা বৃদ্ধির উপায় হিসেবে তিনি নিয়মিত বই ও সংবাদপত্র, বিশেষ করে সংবাদপত্রের সম্পাদকীয় পড়ার ওপর জোর দেন। তিনি সাংস্কৃতিক সচেতনতাকে একটি গুরুত্বপূর্ণ পেশাদার দক্ষতা হিসেবে চিহ্নিত করেন এবং কার্যকর প্রাতিষ্ঠানিক যোগাযোগের ক্ষেত্রে সংস্কৃতি বোঝার গুরুত্ব নিয়ে কথা বলেন।
অধ্যাপক মিশ্র শিক্ষার্থীদের এনপিটিইএল (NPTEL)-এ উপলব্ধ সফট স্কিল, পাবলিক স্পিকিং এবং কমিউনিকেটিভ ইংলিশ সংক্রান্ত তাঁর বিনামূল্যে কোর্সগুলোর সুযোগ নেওয়ার আহ্বান জানান এবং তাঁদের পেশাগত সক্ষমতা বাড়াতে সেগুলোতে এনরোল করার জন্য অনুরোধ করেন।
এই অনুষ্ঠানের একটি অন্যতম প্রধান আকর্ষণ ছিল 'বেসিক সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিজ' বিভাগের অধীনে দুটি নতুন স্টুডেন্ট ক্লাবের উদ্বোধন: একটি হলো সফট স্কিল ক্লাব 'এলোকুয়েন্স সোসাইটি' এবং অন্যটি হলো 'সায়েন্স অ্যান্ড অ্যাপটিটিউড ক্লাব', যা গাণিতিক যুক্তি ও দক্ষতা অনুশীলনের ওপর জোর দেয়। শিক্ষার্থীদের যোগাযোগের ক্ষমতা, আত্মবিশ্বাস, যৌক্তিক চিন্তাভাবনা এবং মেধাগত দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য নিয়মিত একটি প্ল্যাটফর্ম দিতেই ক্লাবগুলো চালু করা হয়েছে।
প্রবল বৃষ্টি সত্ত্বেও বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থী অনুষ্ঠানে যোগ দেন। বক্তৃতা শেষে প্রায় ৪০ মিনিটব্যাপী একটি প্রশ্নোত্তর পর্বে অধ্যাপক মিশ্র অংশ নিলে শিক্ষার্থীদের উৎসাহ অব্যাহত থাকে। শিক্ষার্থীরা আলোচনায় সক্রিয়ভাবে অংশ নেন এবং যোগাযোগ, পেশাগত উন্নয়ন ও ক্যারিয়ারের প্রস্তুতি নিয়ে বিভিন্ন প্রশ্ন
তোলেন।
